基于智媒体的融媒体新闻采写课程实践教学探索

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摘要：随着人工智能技术的快速发展，新闻的生产和传播流程被重构。在此背景下，融媒体新闻采写对从业人员也提出了更高要求。因此，将智媒体融入融媒体新闻采写课程实践教学显得尤为重要。文章采用文献综述的方法，对智媒体的基本概念、应用现状及发展趋势进行深入分析，并结合融媒体新闻采写课程的实践教学需求，提出具体的融入策略，以提升学生运用人工智能技术进行新闻采写的能力，为新闻教育领域的改革与创新提供参考。（剩余6129字）

试读结束

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