新媒体背景下职业本科思政课创新路径研究

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摘要：职业本科教育作为链接职业教育与高等教育的重要桥梁，承载着培养具备扎实专业技能、良好职业道德以及创新思维能力的复合型人才的重任。在职业本科教育中开展思政教育，是培养学生社会责任感、职业道德和团队协作精神的重要途径，对推动职业本科学生健康发展具有重要作用。然而，在实际教学中，传统的职业本科思政教育课程模式往往比较枯燥，偏向理论灌输，忽略了培养学生的兴趣和实践能力，教学效果不佳。（剩余7442字）

试读结束

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