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摘要:级部制管理模式以集体智慧、精简层级和条块整合为特点,对提升教育质量和培养时代新人具有重要作用。当下,教育数字化转型为级部制管理提供了新机遇,包括教育环境、教学个性化、服务智能化及时代性人才培养的革新。教育评价创新可以让级部制持续发挥重要功能,构建一个多主体、数字化的评价体系,实现评价的持续优化和动态平衡,让级部制保持活力。(剩余5343字)
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数字赋能语境下级部制管理优化路径探析
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