高职思政课混合式教学与新媒体融合的策略探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:高职思政课与新媒体融合是一项重要的教育改革与发展任务。教师应从教学理念出发,综合考虑学生需求、教学设计与实施、优势与挑战等因素,探索有效实现高职思政课与新媒体融合的方法和途径。教师应以学生为中心,设计多样化的教学活动,利用新媒体提供丰富的案例、实例和实践项目,帮助学生将思政理论应用到实际教学中,如利用微课、翻转课堂、腾讯会议等教学平台,拓展教学资源,构建混合式教学模式,引导学生了解思政理论知识。(剩余5351字)

目录
monitor