新文科背景下民办高校网络与新媒体专业应用型人才培养路径研究

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摘要：“新文科”的概念自提出后就以新的内涵和新的要求拓展了新闻传播学科的外延。在新媒体技术快速发展的当下，民办高校网络与新媒体专业应用型人才的培养在新文科背景下进入了新的征程。文章借鉴“胜任力冰山模型”并根据研究的现实问题构建出外显和内在两个维度，包括人才的学历背景、专业技能、职业素质、个性特质四个指标，对各级党政机关、企事业单位的共300条网络与新媒体专业人才任职资格说明进行分析。（剩余5555字）

试读结束

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