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摘要:高职院校在学生思想政治教育中发挥着重要作用。在新媒体发展迅速的时代背景下,网络空间逐渐成为高职学生思想政治教育的新阵地。但网络言论的复杂性和学生思想的多变性,也给网络思想政治教育带来了新的挑战。文章采用文献分析法、比较分析法,通过对网络直播的特点进行分析,发现网络直播不同于传统教育方式和媒体特征,具有时空属性延展、社交属性强大、价值属性多元等特点。(剩余5594字)
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网络直播应用于高职思想政治教育的路径探析
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