注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
一、问题提出
国际学业与社会情绪学习联合会（Collaborative for Academic，Social，and Emotional Learning，CASEL）将幼儿社会情绪学习（social and emotional learning，SEL）界定为“儿童学习并运用认知、情感、行为去理解和管理情绪，设立并达到积极的目标，感受并表达对他人的同理心，建立和维持积极的人际关系，做出负责任的决定”，即五大核心能力：自我意识、自我管理、社会意识、人际交往、负责任的决定。（剩余6271字）
登录龙源期刊网
购买文章
幼儿园教师社会情绪教学的实践困境与突破路径
文章价格：5.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
