挣脱心灵的枷锁

——谈高考生如何应对强迫思维

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笔者在高中担任十年专职心理教师，在接待学生心理咨询的过程中，有这样的直观感受：所有来访学生中，高三人数最多，而所有来访高三学生中又有大部分受强迫症状的困扰。

多项针对高三学生的心理健康状况调查显示，高三学生相较于其他年级学生，心理健康状况不容乐观，主要表现为强迫症状、人际关系等问题。强迫症状包括强迫思维和强迫行为，是强迫障碍的主要临床表现。（剩余2143字）

试读结束

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