应对厌学的家庭教育策略
厌学指对学习存在消极态度和行为。儿童厌学主要表现为对学习的意义和重要性缺乏必要认识，学习过程中常常伴随痛苦、焦虑、烦恼等负面情绪体验，找借口远离和回避学习。厌学通常是逃学的重要原因，而逃学则是厌学的极端表现。厌学的具体表现存在多种形式，如：儿童变得不爱上学或逃学，不愿见老师；每到上学前，就喊“肚子疼”“头疼”；不愿写作业，看书就犯困；学习时候注意力不集中；对父母询问学习事情反感，常保持沉默或抗拒，或者表现烦躁，或者转移话题；上课打不起精神，课下却十分活跃。（剩余1304字）
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