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摘 要：小学英语教师在教学时需对教学现状进行审视反思，基于文化自信视角下思考小学英语的教学困境，并主动探索小学英语教学改革新路径，为学生建构英语学习模式，增强小学生文化自信，提升小学生英语综合学习实力。
关键词：小学英语;文化自信;教学反思;实践路径
英语作为主要的外语学科，在小学教育中起着重要作用。（剩余1934字）
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文化自信视角下小学英语教学的反思与实践探索
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