综合实践活动主题选择策略

【摘 要】设计综合实践活动主题时，教师要展开多重筛选，以提升活动对接性、适合性，为学生综合能力的培养创造良好条件。对接生活认知、关注时事热点、针对学习主体、延伸训练维度，教师对制约因素做科学梳理和分析，为学生提供更多的实践机会，能够有效提升活动设计的契合性，促进学生综合能力的成长。

【关键词】综合实践活动 主题选择 综合能力

综合实践活动课程有比较固定的教材，教师围绕教材展开活动设计时，需要有渗透、延伸、拓展、创新意识，对活动主题做整合筛选，为学生提供锻炼的机会。（剩余3254字）

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