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随着社会的进步和教育的改革,幼儿园的教育目标已不再局限于传授知识,而更注重培养幼儿的观察力、综合能力和创造力等。为了实现这一目标,幼儿园开始探索将自然环境与课程相结合的方式。自然环境有着丰富的资源,这些资源能够激发幼儿的好奇心和探索欲望,引导幼儿主动学习并培养其动手能力。
班本课程的核心理念是将幼儿带入自然环境中,通过观察、探索和亲身体验,让幼儿从自然中汲取学习的营养。(剩余1961字)
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让“探索”自然发生
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