“苏韵农场”：小农场，大教育

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课程资源建设是幼儿园课程游戏化的核心内容之一，也对幼儿经验的形成和教育目标的实现有着至关重要的影响。自2022年起，我园开展了“全收获”理念下幼儿园“苏韵农场”经验课程建构的实践研究，针对“苏韵农场”建设中的实际问题，探索如何通过对农场资源的调整、完善和丰富，为幼儿提供更为适切的材料和游戏场，帮助教师形成正确的儿童观、教育观，并将其落实到幼儿有益经验的形成上，促进幼儿的全面发展。（剩余2554字）

试读结束

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