信息技术与幼儿园音乐教学的融合

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在我国信息技术不断发展的背景下，信息技术的应用已经在幼儿园教学中占据着重要的位置，形成多样化的教学模式，提升了幼儿园音乐教学的效果，同时促进幼儿音乐学习的乐趣和音乐学习的积极性，感受音乐学习的魅力。通过信息技术的有效性融合，幼儿园的音乐课堂教学应当结合幼儿的学习特征，以幼儿为音乐教学的中心，促使幼儿在音乐课堂学习中形成自主的学习和学习习惯，使幼儿形成良好的音乐学习素质和深刻的理解能力。（剩余2493字）

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