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摘要:以立德树人为根本任务,从思政元素挖掘,教学内容更新,教学方法设计,教学过程组织等方面,对环境生态学课程思政的建设路径进行了探索。构建形成以弘扬爱国主义精神为主线,理想信念、环境伦理、职业素养、科学思维4个维度相融合,贯穿课前、课中、课后全过程的育人模式。
关键词:环境生态学;课程思政;建设路径;4个维度环境
生态学是运用生态学基本原理,阐述人与环境间的相互作用及提出解决环境问题生态途径的科学,是环境类专业的重要基础课程。(剩余5095字)
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环境生态学课程思政建设路径探索
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