儿童阅读素养培育方法应与时俱进

——以德清县图书馆儿童文学阅读工作坊为例

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儿童阅读推广工作是基层公共图书馆的重要工作。本文以案例分析的方式,阐述浙江省湖州市德清县儿童文学阅读工作坊成立的背景、开展模式、取得的成效及面临的困境。同时,探讨公共图书馆在儿童阅读推广工作中待改进的方面,为创新儿童阅读素养培育方式、提高儿童阅读素养寻求可持续发展模式。

儿童阅读推广工作是全民阅读工作的重要内容之一,要想做好儿童阅读工作,关键是提升其阅读素养。(剩余4110字)

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