构建“全场景阅读”，打开儿童阅读边界

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阅读是促进儿童认知和语言能力发展、情感培养的关键途径，优质的阅读体验能够促进儿童全面发展。在信息技术迅猛发展的当下，移动设备、多媒体资源的普及为拓宽儿童阅读内容和阅读方式提供了全新的可能性。“全场景阅读”模式应运而生，并通过整合多样化的阅读内容、形式和场景，让儿童突破阅读空间的限制，将阅读融入生活，进而提升阅读兴趣和能力。（剩余3750字）

试读结束

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