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摘 要:“电力电子技术”是电气类专业的一门重要的专业基础课程,但是在教学中学生普遍存在着学习目标不明确、学时短造成的知识掌握欠缺以及理论和实践脱离的三个主要问题。文章利用线上线下混合式教学的手段,以解决问题为目标导向,然后通过以项目式教学为基础,采用翻转课堂教学的形式,完成课程的教学,并通过分层次项目式评价的方式对教学效果进行课程教学评价。(剩余6149字)
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基于线上线下混合式教学的“电力电子技术”教学实践与研究
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