让节日更有魅力

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清明节前夕，我让孩子们自行了解清明节的来历与习俗，以便在主题班会上讨论交流。第二天课间，我听到了两个孩子的对话——

甲：程老师让我了解清明节的来历与习俗。我回家问妈妈，妈妈说不知道；问爸爸，爸爸说不清楚；爷爷奶奶说，就是带全家去上坟。我只好找“度娘”了。

乙：是啊，我上坟时看到的都是点香磕头的场面，既老套又不好玩。（剩余1148字）

试读结束

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