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开学不久的班会课上,经过全班同学的投票,我们班的班名诞生了——彩虹班。
环境育人,无声胜有声
每学期初,我都会让学生写一写他们心中的彩虹。一年级孩子词汇量有限,仅仅能写下“彩虹很漂亮”“彩虹有各种各样的颜色”等简单的句子。二年级,同学们的描写更丰富了:“红的、黄的、绿的、蓝的,五彩缤纷,彩虹就像仙女的丝带,在阳光下飘舞,美丽极了!”“雨后的天空出现了一道彩虹,这就是所谓的‘不经历风雨,怎能见彩虹’吧!我们遇到困难要坚持下去,总能看到美丽的彩虹。(剩余1171字)
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我的彩虹班
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