一二三 坐端正

——一年级“课堂守规则”主题班会

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好的规则意识能助力学生养成良好的习惯。对于一年级新生，在入学第一周的适应教育中，学习课本知识是重要但不紧急的事，课堂规则意识的培养才是重中之重。所谓“磨刀不误砍柴工”，良好的课堂行为规范不仅影响教师教学工作的开展，还决定着学生课堂学习的效果。

【课前准备】

1.搜集培养儿童规则意识的绘本故事。

2.搜集与课堂规则相关的童谣儿歌。（剩余4072字）

试读结束

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