正确“解锁”你的美

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【班会背景】

通过调查，我发现受网络文化和流行文化的影响，部分学生对美的理解存在误区，尤其是在自我认知上。为了落实立德树人、“五育”并举的育人目标，引导学生树立正确的审美观，培养他们发现美、鉴赏美、传播美的能力，我召开了这次美育主题班会。

【班会过程】

（教师展示夷陵中学校园美景的图片。）

师：此时的夷陵中学花红树绿，生机盎然，美不胜收。（剩余3700字）

试读结束

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