大大方方走进情感天地

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新接手一个班级，我发现这个班的男女生关系紧张，班级凝聚力不强。原因很简单，正处于青春期的学生以一种不恰当的方式表达对异性的好奇：嘲笑正常的男女生交往或男女生势不两立。在这种情况下，教师要带着学生在真实的生活场景中适应正常的男女生交往，帮助他们自我调整，释放热情，逐步成长。

少年情怀总是诗

我会在班级每个孩子的生日前几天布置一项作业：全班同学根据小寿星的外貌特点、性格、兴趣爱好等，为他（她）创作一首生日祝福诗。（剩余1380字）

试读结束

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