中国—缅甸职业教育比较研究

摘要：缅甸近几年与中国在职业教育国际化合作层面、职业教育共同体建设层面变得愈加深入，为加快“一带一路”的纵深推进，近两三年广西、云南地区加快推进了与缅甸的多方位职业教育合作交流。中国职业教育以高质量、全民性发展为主;缅甸职业教育虽然整体质量并不是很高，但对职业教育的推广力度、普惠度较强，管理效率相对较高。（剩余6558字）

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