牧区家长陪读现状及其动因分析

——以新疆北疆X村为例

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摘要：随着我国城镇化发展与农牧民的教育观念提升，陪读成为牧区少数民族的选择之一。通过对新疆维吾尔自治区塔城地区托里县库普乡X村村民陪读现象的调查，发现X村作为典型的以游牧业为主的村落，在自然地理条件、村民生计方式、教育资源分布三方面存在特殊性，因而陪读行为较为普遍，可将当地村民陪读方式细分为租房全职陪读、租房请假陪读、买房全职陪读和买房请假陪读四种。（剩余5428字）

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