语文整本书阅读的教育引导实践策略
内容摘要：在高中语文教育中，阅读教学的重要作用不言而喻，而在教育改革的影响下，对新型阅读教学法的探究实践，也成为了各教师的重要工作。整本书阅读相对传统阅读方式而言，形式新颖，作用多样，更有利于学生语文核心素养的发展。基于此，以下分析高中语文整本书阅读的重要作用，研究其教育引导的实践策略。
关键词：策略 教育引导 整本书阅读
在现阶段中，信息化时代的来临，让碎片化閱读成为了学生的主要阅读方式，碎片化阅读虽有着阅读便利等优势特征，但也存在着明显弊端，影响学生对写作架构、文字创作等的完整及深入理解。（剩余3923字）
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