“双减”背景下学校体育的发展机遇与路径研究

摘要：研究目的：基于“双减”政策背景下探讨学校体育的发展机遇与内在价值，并提出促进学校体育发展的路径。研究方法：文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法。研究结果：发展机遇与价值：体育课堂质量提升为学生体质健康提供保障；课余体育活动为学生体质健康注入活力；让学生回归校园，落实三位一体的体育格局；为体育作业反馈与体育测试科学化。（剩余5625字）

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