《考工记》及其对力学课程资源开发的启示

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中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2025)5-0006-4

《义务教育物理课程标准(2022年版)》《普通高中物理课程标准(2017年版 2020 年修订)》均强调中华优秀传统文化在物理教育方面的重要价值[1]。中华优秀传统文化蕴含着极为丰富的内容,古代文籍作为传统文化的重要载体,是开发物理课程资源的珍贵素材。(剩余5778字)

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