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摘 要：应用型本科高校是应用型、复合型新商科人才培养的中坚力量。文章采用结构方程模型，对应用型本科高校新商科人才培养的影响因素与提升策略进行研究。研究结果表明，育人目标与实践平台变量对学生满意度存在显著影响，育人目标作为中介变量显著影响实践平台与育人理念变量的作用效果，综合实习、教学改革、课程建设等变量存在显著双向影响。（剩余9012字）
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应用型本科高校新商科人才培养提升策略
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