基于OBE理念的《交通管理与控制》教学改革与实践

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摘  要：结合交通工程专业认证要求，以学生为中心和学习结果为导向，对交通管理与控制课程教学改革进行了探索。首先，在毕业要求指标点和课程矩阵的基础上，确定课程教学目标和思政教育目标；在此基础上，对专业知识点和思政元素进行了梳理和凝练；创新教学设计与教学方法，将思政如盐入水地融入专业知识；注重过程考核，构建多元化教学考核评价体系。（剩余8031字）

试读结束

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