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【摘 要】作为美术教师,有爱心很重要,有童心比爱心更重要。有童心的美术教师更容易带领学生走进艺术,能使课堂面貌焕然一新。这样的课堂有四个特点:好玩、好奇、爱幻想、说干就干,这正是促进儿童人格健康发展的肥田沃土。笔者主张有童心的美术课并践行于美术课堂,用一个个生动的案例让人真切感受到有童心的美术课的特点与魅力,给人以启迪。(剩余4376字)
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践行有童心的美术课
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