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【摘 要】在新课程教学改革背景下,教师对地理课堂教学进行改革和升级,打造生活化情境,丰富学生课堂学习的体验,使学生能够更投入地理课堂学习。在高中地理课堂教学优化中,本文分析如何在课堂中构建带有生活场景的课堂互动情境,增进师生之间的交流和互动,强化学生对所学知识的应用意识,以此提高地理课堂教学质量,引导学生形成学科核心素养。(剩余4178字)
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生活化情境教学在地理课堂的应用
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