高中地理思维导图与区域整合教学

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【摘  要】当前教育部不断深化教育改革，对各学科都提出了更高的要求。高中地理作为选科学习的重要科目之一，也在高中学科学习中扮演着重要角色。但是由于高中地理知识点繁多，学生记忆过程中总出现较多偏差。对此，本文建议高中生学习地理科目时对知识点进行分类整合记忆，也就是进行发散式思维的重要工具——思维导图的应用。（剩余4155字）

试读结束

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