“四清”教学法在初中数学中的应用

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【摘  要】“四清”教学法是结合实际,根据艾宾浩斯记忆理论,由笔者所在学校提出的一种初中数学教学方法,主要包含课堂教学中的“堂堂过”,每日教学内容的“日日清”,对一周内学业内容“周小结”,以月为单位开展测评的“月评价”四个方面。本文着重从“四清”教学法在初中数学教学中的实施背景、主要措施、取得的成果等几个方面进行了详细的研究总结。(剩余4197字)

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