深度学习下的小学数学大单元教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘  要】数学是小学教育阶段的一门重要课程,在对学生思维能力、计算能力和探究能力等综合素养的培养上发挥着重要作用,提升小学数学教学有效性是非常必要的。而大单元教学策略是一种基于整体视角提出的全新教学策略,将其运用到小学数学教学中,能够让学生的数学学习变得更具连贯性和系统性,促使学生构建起完整的知识结构体系,发展学生的数学学习能力。(剩余4386字)

monitor
客服机器人