产出导向法在高职公共英语教学中的应用
摘 要： 在吴岩司长提出打造高校金课的大背景下，探讨如何通过产出导向法建设英语金课。首先，梳理了产出导向法的基本概念。其次，以教材上某一单元为例，探讨了产出导向法在高职英语教学中的实际应用。最后，通过对驱动、促成和评价三个环节的教学反思，阐述了发挥产出导向法教学效果的途径。
关键词： 产出导向法 公共英语 课堂教学
一、引言
2018年教育部高教司吴岩司长在“中国大学教学论坛”上就建设中国“金课”进行了发言，详细阐述了金课的标准和类型。（剩余4594字）
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