以美施教，以乐育人

——浅谈核心素养背景下小学音乐教学中道德教育的实践对策

摘 要：根据《音乐教学大纲》的要求，将德育与音乐教学相结合是小学音乐教学的根本任务。德育在小学生的发展中起着重要的作用，从小学阶段开展道德教育，将有助于学生价值观念的建立及健康身心的发展。小学音乐教师要着眼于小学生身心发展的特点，有效利用音乐课堂中的德育因素，通过良好的德育手段，在传授音乐知识的基础之上培养学生的道德品质，以提升学生的综合音乐素养。（剩余5870字）

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