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摘 要:在新高考制度改革的影响下,高中政治课堂教学模式也发生了转变。在以往的政治课堂教学中,教师大多是以知识灌输为主,这忽略了学生的课堂参与感,学生学习的积极性很难被调动起来,长此以往,政治这门学科在学生心中会变得枯燥无味的代名词,而进入新高考改革后,高中阶段政治学科的设定是为了培养学生的政治认同感和责任感,提升学生的政治参与能力,发展学生的逻辑理性思维,推动学生实现全面健康发展。(剩余5580字)
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新高考背景下高中政治“简约高效”课堂的构建策略探究
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