初中物理教学中构建情智课堂的策略分析

摘 要：情智教学是初中物理教学中一种全新的教学模式，是教师在进行教学时，运用正向的情感和开放的智慧方法，使学生的综合素质和核心技能得到培养。在教学过程中，教师既要重视提高学生的智慧能力，又要重视综合提高学生的情感，使得二者相结合后共同提升。据此，笔者根据自己的一些工作经验和学习心得，通过查阅文献和分析案例等方法掌握必要信息，围绕“初中物理教学中构建情智课堂的思考与实践”一题撰文，并从不同角度出发提出一些策略性的建议。（剩余7767字）

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