本科学前教育专业音乐技能实训教学体系的构建

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构建音乐技能实训体系的重要性

近年来，社会对高素质的学前教育从业者的需求不断增加，各级师范院校都开始重新整合、优化办学目标，以达到既能突出本校特色，又能满足社会对幼儿教师的不同需求的目标。笔者在对不同层次高校学前教育专业培养目标进行研究后发现，本科层次的学前教育培养目标，强调理论与实践相结合，部分高校提出了“应用型人才”和“OBE”产出导向的目标理念，这从某种程度上来说，是一种以培养学生实践应用能力为目标的趋势。（剩余5088字）

试读结束

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