基于互联网+新形态教材的开发与建设探索

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在2019年,教育部发布《关于一流本科课程建设的实施意见》,全面实施一流本科课程“双万计划”,优化本科课程是深化高等教育改革的核心,教材建设成为优化本科课程的重要组成部分。教材编写与选用同时被纳入一流专业和一流课程建设指标。

“十三五”期间,我国出版了大批数字化教材,以及结合虚拟现实技术(VR)、增强现实技术(AR)和人工智能技术(AI)等表现形式丰富的融媒体教材。(剩余4812字)

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