高校美术教学中审美教育策略研究

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通过观察现阶段高校美术教学中审美教育的发展现状可以发现,部分高校仍然不重视审美教育,还是只采用单一枯燥的教学方法,导致学生只是掌握了理论知识,综合能力却并未得到预期的提高,甚至在学习时也没有理解美术的内涵。在开展美术教学时,审美教育一直都是重点和难点。因受到教师教学理念、学生思维水平等的影响,审美教育的效果并不理想,也很难达到最终的教学目标。(剩余5120字)

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