多聆听，少控制

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大部分家长在听孩子说话时，一听到不对就马上反驳，这样很不好，“你越说不对，就越会强化孩子去寻找这件事‘对’的理由，强化他对这件事‘对’的认知，他就越来越不听你的话。”上海市建平中学校长赵国弟建议，家长要认真倾听孩子的真实想法，启发他自己去发现，“我和孩子交流一个小时，说话基本不会超过10分钟，还会在孩子说完之后帮他做一个归纳，和他一起发现、分析、完善、解决。（剩余72字）

试读结束

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