为什么要引导儿童关心自我

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关心自我是贯穿西方哲学史经久不衰的话题,也是儿童生活的重要组成部分。柏拉图认为,关心自我就是照料自己的心灵,使心灵美、善。关心自我是主体的生命实践,本质上是针对自我的,以自我提升为目的,以自身为精神变革对象的一种伦理活动。

关心自我是一段自我塑造、自我诞生的历程。人有两种自我诞生,一种是生理生命的诞生,另一种是精神成长历程中的自我诞生,即通过自我探究、自我实践、自我体验、自我塑造的主体化过程实现自我的诞生。(剩余573字)

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