新质生产力视域下高职院校绿色技能开发的困境和路径研究

—— 基于系统论的分析

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摘要:新质生产力的发展要求提升劳动者绿色技能。高职院校需积极响应国家政策,迅速回应新质生产力需求,进行大规模绿色技能开发。基于系统论理念,高职院校绿色技能开发本质上是一个多维度、多层次的系统性工程,高职院校绿色技能开发在外部环境子系统、内部环境子系统及内外部环境子系统间的耦合三方面存在困境,需要改善外部环境子系统、提升内部环境子系统和优化内外部环境子系统间的耦合,以促进新质生产力的发展。(剩余10341字)

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