小学课后体育服务的开展现状与改进对策
——以广州市知用学校为例
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中图分类号：G807.2 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2025.04.011
立德树人是教育的根本任务，健康是促进学生全面发展的基础。2019年颁布的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》标志着“双新”（新课程标准、新教材）改革的全面启动，强调核心素养导向，体育与健康课程的核心素养被凝练为“运动能力、健康行为和体育品德”[1]。（剩余5958字）
