基于OBE理念的BOPPPS教学模式在体育核心素养培养中的应用研究

——以排球战术教学为例

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随着全球教育改革浪潮的不断深化，核心素养的培育已成为各国教育体系追求的核心目标，重要性日益凸显。作为促进学生全面发展的重要一环，体育核心素养的培育不仅关乎学生个体的身心健康与成长发展，更是社会整体健康水平提升与持续发展的坚实基石[1]。体育核心素养由运动能力、健康行为及体育品德三大核心构成，这三者紧密相连，共同塑造了学生体育核心素养[2-4]。（剩余6451字）

试读结束

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