前沿元分析模型及教育研究应用

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中图分类号:G04-043 文献标识码:A 文章编号:2095-7068(2025)04-0071-11

DOI:10.19563/j.cnki.sdjk.2025.04.007

一、引言

元分析起源于1976年,由格拉斯(Glass)首次提出,旨在通过合并效应量来评估不同研究结果的一致性和差异性。(剩余21478字)

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