“涌现”的动能：创新人才培养的生态特征

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中图分类号：G40 文献标识码：ADOI：10.19563/j.cnki.sdjk.2025.04.002

文章编号：2095-7068（2025）04-0012-13

一、破解创新

南海之帝为倏，北海之帝为忽，中央之帝为混沌。倏与忽时相与遇于混沌之地，混沌待之甚善。倏与忽谋报混沌之德，日：“人皆有七窍以视听食息，此独无有，尝试凿之。（剩余20224字）

试读结束

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