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21世纪日本高等教育改革的两个重要指向
●学术访谈
编者按:胡建华,博士,南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师,省部共建南京师范大学立德树人协同创新中心主任,兼任中国高等教育学会学术发展咨询委员会委员、教育部重点文科研究基地厦门大学高等教育发展研究中心研究员等。主要从事高等教育学、比较高等教育的研究与教学工作。(剩余17430字)
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